Narradores de Javé x Realidade Brasileira

Foto da capa do filme.

Embora a obra tenha sido produzida no sertão nordestino, não significa que os demais estados brasileiros não tenham índice de analfabetismo. 

O filme pouco mostra as pessoas no trabalho, não se nota escolas, livros, outras atividades que nos remetem a cultura, como uma biblioteca como exemplo.

Mas era possível perceber uma cultura extremamente oralizada, nada documentada mas por vezes contada de forma exagerada, ocasionando em um total abandono por parte de governantes nas áreas de educação e saúde em especial.

Percebemos o quanto a cidadania fica comprometida quando a alfabetização e o letramento não se efetivam, mais do que nunca, saber ler, escrever, interpretar analisar são critérios essenciais.

Depoimento sobre "Vista a minha pele"

Foto tirada na escola. Professora e aluno Ariel. 

Esta foto é com o meu doce e amado Ariel. Aluno de inclusão da Escola Tomé de Souza. 

O aluno frequenta a escola pelo terceiro ano, ganhou na justiça o direito ao ensino regular e fomos agraciados com a sua vinda para a escola. 

Escolho esta foto para me referir ao filme "Vista a minha pele". São as diferenças que nos distanciam e também nos aproximam de nossos alunos. Se tivermos a mente fechada para apenas um caminho, vamos apenas seguir este caminho. Foi o tempo em que o aluno com síndrome frequentava apenas uma APAE, muitas vezes o mesmo demonstra mais interesse que um aluno em perfeita condições mentais. Não excluo este aluno perfeito e sim sempre os convido a conhecer o mundo do "diferente" que eles costumam pronunciar. Quando conhecem este novo e amável mundo como do aluno Ariel nunca mais querem se afastar, pois ali percebem que eles são diferentes apenas fisicamente pois de coração, de inteligência demonstram o mesmo interesse pelo ensino que o aluno normal.

ESCOLA, PROJETO PEDAGÓGICO E CURRÍCULO

O que são métodos globalizados para organização do conhecimento na escola?
A sua escola pratica um desse métodos? Explique, dê exemplos.

Com base no texto de Zabala, entendo por métodos globalizados ensinamentos e respostas que a escola repassa referente à realidade do aluno fora de seu ambiente escolar. Nossa escola é de interior e não dispõem de muitas modernidades, mas contudo estamos atualizados com  mundo através da internet e procuramos interagir com nossos alunos e abordar diferentes assuntos referentes a sua realidade de vida.

Embora interior temos casos diretos de alunos com pais traficantes e procuramos explicar aos alunos qual o resultado final se cada um for para este caminho. Criamos projetos, abordamos as famílias na escola e junto do programa mais educação procuramos manter nossos alunos o maior tempo possível vinculados as nossas atividades para então se manterem longes deste vício.

Um olhar sobre a Educação Moderna.

Texto que nos faz refletir sobre alguns conceitos de dar aula. Será ultrapassado pedir uma pesquisa em um livro? Mas também não seria confortável pesquisar na Internet?

Relações que refletem em nossa aula como professor ultrapassado ou moderno demais?!

Eu ainda acredito que pesquisar em livros e refletir sobre o assunto teremos futuros formadores de opiniões.

Aula 28/04/2015

Apresentação da disciplina.

Na aula de hoje conhecemos o Professor Doutor Clézio da disciplina de CORPOREIDADE - EPISTEMOLOGIA E VIVÊNCIAS DO APRENDER.
Aula extremamente prática e dinâmica capaz de nos fazer rir e compreender com extrema facilidade o sentido da disciplina.
Enfim:

• vivência;
• consciência;
• hábitos;
• sensações;
• movimentos;

Tudo estão interligados ao nosso Hábito de ser e fazer.

Quanto vale ou é por quilo?

O filme nos remete à uma semelhança dos tempos da escravidão de outrora, com a servidão que vivemos hoje com políticas publicas que escondem debaixo do tapete, por meios de "Benefícios' a verdade, que os menos favorecidos continuam sendo usados em plataformas políticas. Sabendo que o Capitalismo influencia na vida das pessoas; onde vimos liberdades sendo compradas com suor e outros se rendendo a criminalidade para sustento e aceitação na sociedade.

“A educação tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança estados físicos e morais que são requeridos pela sociedade política no seu conjunto”; 
“A sociedade e cada meio social particular determinam o ideal que a educação realiza”

Émile Durkheim