Arte da música e da dança na escola!

Aqui deixo meu registo das atividades desenvolvidas por mim na EMEF. Tomé de Souza ao qual incluem a música e a dança com o contexto. Me sinto orgulhosa e satisfeita com este momentos, ao qual consigo repassar aos meus alunos um pouco do meu conhecimento nesta arte, assim como resgatar nossos valores e costumes dentro da arte tradicionalista.

João e o Pé de Feijão!

Trabalhei em sala de aula com o livro João e o Pé de Feijão!

Em nossa escola eu não tive acesso ao livro então resolvi inovar e baixei na internet o livro por slides. Apresentei para as crianças e obtive retorno da mesma forma que contando histórias com o livro convencional.
Pedi para as crianças desenharem como gostariam ou como imaginavam um pé de feijão.

Após fizemos uma pintura e montamos o nosso livro:

Em seguidas fizemos com o papel pardo e em grupos o desenho do livro que eles mais gostaram:

Após para encerrar, fizemos o plantio do feijão no potinho com algodão: Todos tem conservado seu feijão umidecidos para que possamos vê-lo grande.

Satisfação ao estudar!

O curso de pedagogia oferecida pela UFRGS vem oferecendo formação de qualidade aos professores, vem ganhando amplitude, principalmente pela relação direta com a escolarização básica. Quanto melhor se compreende o desenvolvimento das disciplinas melhor o profissional de modula e se qualifica, e as formações continuadas são de suma importância para os professores. Porque as aprendizagens são de qualidade para as crianças, jovens e adultos. Assim, o Seminário integrador do curso de pedagogia tem um princípio que é a interação de um todo, que rejeita a redução do conhecimento, que contribui para um trabalho interdisciplinar, rompendo com a comparti mentalização e fragmentação entre/nas disciplinas. 

Literatura e Diversidade!

A literatura requer de nós certos sentimentos de contrariedade e de desaprovação ou de afinidade, tornar-se então apenas a segunda melhor opção uma maneira de lidar com condutas sem as quais estaríamos em uma melhor situação, mas que não são, infelizmente, elimináveis. Por que, não dar valor a literatura? São perceptíveis as atitudes das pessoas tolerantes e intolerantes referente a diversidade. Então, quando relacionamos à liberdade de expressão vinculamos as propagandas e as literaturas que muitas vezes apresentam um contexto sociocultural da sociedade a que é a realidade de uma sociedade. 

A importância dos jogos e do lúdico!

Trabalhamos muitas importâncias dentro da interdisciplina, nos chama atenção os jogos:
Aqui deixo o registro sobre o jogo da amarelinha, cultural e importante forma de trabalhar espaço com as crianças.

Brincando de Amarelinha

Quem não conhece a amarelinha? É uma das mais tradicionais brincadeiras de rua deste país. Nela a criança tem de pular - ora com um pé só, ora com os dois - sobre quadrados riscados no chão, evitando pisar na casa onde foi lançada a pedrinha com que se marca a progressão em direção ao "céu", o ponto final da brincadeira.

Adotar a amarelinha nas aulas de matemática significa poder desenvolver a inteligência corporal a partir das relações realizadas entre as crianças com seus recursos corporais e elementos do meio.

Poema: A Casa!

Aqui uma amostra da nossa aula sobre o poema A Casa de Vinícius de Moraes.

Escolhi este poema por ser conhecido da grande maioria. Escrevemos o poema no caderno, vimos um filme, cantamos, e após nos reunimos em grupo para criarmos um novo poema. Pedi para que cada grupo escolhesse um tema para a sua nova casa. Surgiram várias escolhas: A casa divertida, Atrapalhada, Triste e Feliz. 

Após a escolha pedi que criassem o novo poema com base no poema original porém com as características da escolha feita por eles. Ouve um grande empenho por parte de todos, onde no final cada grupo pode apresentar seu poema composto.

Vídeo apresentado para eles.

Registros em aula do desenvolvimento do trabalho:

 Criação

  Criação

 Apresentação dos grupos

  Apresentação dos grupos

  Apresentação dos grupos

  Apresentação dos grupos

 Trabalho de um grupo.

  Trabalho de um grupo.

Trabalho final.

Aula aplicada!

A casa 

 Vinícius de Moraes

Aqui um vídeo com uma pequena amostra do nosso trabalho feito em sala de aula com o poema de Vinícius de Moraes.

No vídeo as crianças cantam o poema que já tinham conhecimento através do programa do Luciano na rede ;globo, no quadro Lar Doce Lar.